Интенсивы по подготовке к единому государственному экзамену актуальные практически для всех школьников. И дело тут не в отсутствии знаний или забывании изученного материала. Это уникальный шанс быстро, без серьёзных затрат по времени разложить «по полочкам» в памяти нужный материал. Плюс провести пробный формат аттестации, понять с какими рисками может столкнуться школьник, оценить степень волнения, что может помешать в успешной сдаче экзамена.
Существует негласное оценивание экспертов, которые точно знают, что интенсив помогает улучшить результаты. Удачно выбранное время его проведения в мае или июне, то есть непосредственно перед сдачей ЕГЭ, позволит правильно аккумулировать интеллектуальные ресурсы и не растеряться на настоящем экзамене.
Нет смысла отказываться от интенсива, если ребёнок сам организованный и учится на отлично. То есть, по сути, вполне вероятен успешный результат сдачи итоговой школьной аттестации. Человеческий фактор и риск забыть или перепутать ответы от волнения никто не отменял. Например, результат ниже 70 баллов по русскому языку или математике исключает возможность получения аттестата с красной обложкой. Данный документ не является лишь бумагой для самореализации. Он имеет реальные преимущества при последующем поступлении в высшее учебное заведение. Таким абитуриентам начисляют плюс 10 дополнительных баллов. А это значит, что они имеют возможность подняться на 10 позиций в списке поступающих.
В числе преимуществ интенсивов по подготовке к ЕГЭ:
- Возможность систематизации знаний, полученных в 8-11 классах общей школы. Не все они остаются в памяти, некоторые были безнадёжно упущены. Но за счёт кратковременных курсов будут быстро освежены, подытоженные, систематизированы. Никакого лишнего материала. Только те темы и аспекты, которые будут включены в обязательную итоговую аттестацию;
- Удобный мозговой штурм. Человек так устроен, что отлично помнит только свежую информацию. А ту, что была получена несколько месяцев назад, может забыть. Поэтому интенсив в мае или июне, непосредственно перед сдачей самого экзамена, очень поможет активизировать все возможности интеллекта, сориентироваться в приоритетах по выбранным предметам;
- Минимальные затраты по времени. Сами занятия проходят по полтора часа в день 4 дня подряд. Этого более чем достаточно, чтобы повторить весь необходимый материал по выбранным для сдачи на аттестации 3-4 предметам. Это гораздо лучше, нежели зубрить одно и то же сутками. Подход к организации подобных уроков продиктован реальными оценками функционирования человеческого мозга, его свойствами к запоминанию информации;
- Наличие пробного экзамена всегда позволяет оценить свои перспективы, выявить сложности, откорректировать их в последующем под реалии. Ученик не будет теряться при прохождении основного тестирования, сможет правильно рассчитать своё время, спланировать деятельность без паники и последовательно;
Дополнительный бонус - работа со специалистами по преодолению страха и волнения на экзамене. У ученика будет возможность правильно проработать свои проблемные аспекты, справиться, исключить их влияние на итоги тестирования.